L’ajout du pavillon, relié à l’école existante par une passerelle, a permis de définir un nouvel espace central : une cour intérieure intime et végétalisée. Projet Paysage a structuré l’aménagement autour de deux univers complémentaires : l’animation du parvis d’arrivée et la quiétude de cette cour, pensée pour accueillir des classes en plein air et offrir des zones propices aux pauses santé. Devant l’école, les cheminements directionnels organisent les flux intenses d’élèves, de parents et d’autobus, tout en sécurisant le seuil d’accès. La grande pelouse aux allures de campus universitaire devient un espace de rassemblement, ponctué de salons extérieurs meublés pour encourager les rencontres.

La matérialité pérenne — mobilier et sentiers en béton — s’harmonise à des plantations indigènes et à la préservation d’arbres matures, assurant la croissance d’une canopée généreuse. Ce soin apporté à la conception paysagère favorise un milieu durable et agréable, où chaque espace enrichit la qualité de vie de ceux qui la fréquentent.

Des premiers pas dans le hall animé aux espaces les plus profonds du quadrilatère, l’architecture a soigneusement réfléchi chaque choix afin de fournir au corps enseignant et étudiant un environnement vibrant, fonctionnel et prometteur.